La consellera de Educación y Formación Profesional de la Generalitat de Catalunya, Esther Niubó, ha anunciado este lunes una revisión importante en el sistema de conciertos educativos. En su comparecencia en la Comisión de Educación del Parlament, Niubó reveló la propuesta de eliminar el concierto educativo para 155 líneas, las cuales comprenden varias etapas desde la educación infantil hasta la secundaria. Este cambio, que se aplicaría en el curso 2025-2026, está dividido en 101 líneas de segundo ciclo de Educación Infantil, 44 de Primaria y 10 de Educación Secundaria Obligatoria (ESO).
Niubó enfatizó que esta revisión no es una respuesta circunstancial, sino una estrategia de gestión esencial y legalmente fundamentada para el sistema educativo. La consellera resaltó que los conciertos se evalúan de manera regular, con un proceso que ocurre dos veces al año. Las razones para esta propuesta incluyen factores como la falta de demanda y prácticas de segregación por sexo en ciertos centros.
Defendiendo el principio de coeducación, Niubó subrayó que no se financiará con fondos públicos a instituciones que favorezcan la segregación. “No podemos sostener proyectos que vayan en contra de los principios democráticos y de igualdad”, apuntó, reafirmando el compromiso del gobierno con una educación inclusiva.
En un contexto más amplio, la consellera también destacó que el número de estudiantes recién incorporados al sistema educativo catalán ha aumentado notablemente, alcanzando los 74.328 nuevos alumnos por fuera del periodo de matrícula ordinaria para el curso 2024-2025. Esta cifra supera en 11.000 a la del año anterior y representa un desafío que el departamento está preparado para enfrentar.
Al abordar la planificación del próximo curso, Niubó informó sobre la celebración de 160 mesas de planificación local y 225 reuniones en diferentes municipios, acciones destinadas a fomentar la colaboración y el diálogo con los diversos actores del sistema educativo. Pese a la previsión de una disminución en la matrícula, con 1.252 alumnos menos en P3 y 5.194 menos en 1º de ESO, el departamento considera esta situación como una oportunidad para reducir las ratios sin recurrir al cierre de grupos.
Con una oferta de 2.076 grupos de P3 en la educación pública y 931 en la concertada, además de 1.887 grupos de 1º de ESO en el ámbito público, Niubó destacó que estos esfuerzos han permitido evitar hasta 63 cierres de grupos. “No cerramos grupos públicos y, al mismo tiempo, logramos reducir las ratios, asegurando así una educación de calidad y acceso cercano a todos”, defendió.
Además, la consellera comunicó que se está desarrollando un proyecto de planificación a medio y largo plazo que garantice estabilidad al sistema educativo. "Necesitamos una visión a 5 o 10 años para abordar los retos, como la llegada de nuevos alumnos y la disminución de la natalidad en nuestra comunidad", afirmó, instando a la colaboración con ayuntamientos y otros grupos involucrados en el proceso educativo.
Finalmente, Niubó anunció la reactivación de la creación de plazas en la educación infantil para niños de 0 a 3 años, enfatizando la necesidad de corregir un periodo de inacción que había resultado inaceptable. Este paso es visto como crucial para fortalecer las bases del sistema educativo catalán y responder a las demandas actuales y futuras de la comunidad.
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